W programie PE Au uczniowie będą oceniać swoje projekty na podstawie wcześniej określonego przez siebie NaCoBeZU. Jest to zupełnie nowe wyzwanie. Trudno więc oczekiwać by wiedzieli jak to robić. Część nauczycieli pomagała gimnazjalistom w przygotowaniu NaCoBeZU sugerując refleksję nad pytaniami pomocniczymi.

Gdy projekt jest dobrze zorganizowany to mamy tylko jeden kłopot, o którym pisze  Sylwia Tasarz z Gimnazjum nr 67 w Poznaniu, uczestniczka kursu Projekty Edukacyjne Akademii uczniowksiej: „Korzystne jest to, że uczniowie świetnie się bawią wykonując doświadczenie, ale trzeba jednocześnie uważać, aby nie zapominali, co jest głównym celem doświadczenia”. Nie pozostaje nic innego, jak życzyć, abyśmy wszyscy mieli tylko takie problemy.

Strony